Автоматизированный электропривод, шпаргалки, конспекты, курсовые работы, курсовые проекты
Поиск
Рассказать

в Google:
Категории
Опрос на сайте

Вы студент?

Да
Нет
Абитуриент
Школьник


Электрические машины( часть 4_End)

Выкладываю последние лабораторные работы по электрическим машинам под номерами 14,15 и 16.
Всё, больше методичек по курсу Электрические машины не будет!
Поехали с описанием:

Лабораторная работа № 14 Исследование однофазного синхронного генератора”.
Цель работы: Изучить устройство СГ и приобрести практические навыки в сборке схем и снятии характеристик, получить экспериментальное подтверждение теоретических сведений о свойствах синхронного генератора.

[b]Лабораторная работа № 15Исследование параллельной работы синхронного генератора с сетью “.
Цель работы:[/b] Приобрести практические навыки включения синхронного генератора на параллельную работу с сетью методом точной и грубой синхронизации; получить экспериментальное подтверждение теоретических сведений о свойствах синхронного генератора, включенного на параллельную работу с сетью.

Лабораторная работа № 16Исследование однофазного синхронного двигателя”.
Цель работы: Изучить устройство СД и приобрести практические навыки в сборке схемы и снятии данных для построения характеристик двигателя; получить экспериментальное подтверждение теоретическим сведениям о свойствах синхронных двигателей.

Скачать:
Внимание! У вас нет прав для просмотра скрытого текста.


Желаю успехов.
 
Уважаемый посетитель, Вы зашли на сайт как незарегистрированный пользователь. Мы рекомендуем Вам зарегистрироваться либо войти на сайт под своим именем.


Внимание Вся информация, которая предлагается Вам на нашем ресурсе, защищена законом РФ и РБ об авторском праве. Поэтому, если вы копируете контент у нас, то нарушаете права, которые закреплены в действующем белорусском законодательстве. Подробнее читаем закон об авторском праве.

Комментарии к статье Электрические машины( часть 4_End) (0)
Понравилось? Добавь в социальные сети!
html-cсылка на публикацию:
BB-cсылка на публикацию:
Прямая ссылка на публикацию: